Foreldrene og klassemiljøet: hva kan dere gjøre?

Klassemiljø er summen av hvordan elevene behandler hverandre, hvordan de voksne følger opp, og hvilke normer som gjelder i klassen. Et godt klassemiljø er en forutsetning for læring: elever som er redde eller utenfor, bruker energi på noe annet enn faget. Derfor er klassemiljø både et skoleansvar og noe foreldre kan påvirke.

Hva er klassemiljø, og hvem har ansvaret?

Skolens ansvar er klart regulert. Opplæringslova har egne regler om skolemiljøet, blant annet at alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø, og at skolen har aktivitetsplikt: den skal følge med, gripe inn, undersøke og sette inn tiltak hvis noen opplever mobbing eller andre krenkelser. Reglene er strenge, og de vil til enhver tid ha en gjeldende ordlyd hos Lovdata og Udir.

EtablertSkolen har ansvaret for å sikre elevenes skolemiljø. Foreldre kan melde fra, og skolen skal ta saken videre. Elevens egen opplevelse er utgangspunktet.

Det betyr ikke at foreldre er tilskuere. Det som skjer i en klasse, påvirkes av holdninger som barn tar med seg hjemmefra, og av hvordan de voksne snakker om andre.

Hvordan kan foreldre bidra til et godt klassemiljø?

• Snakk pent om andre barn og foreldre. Barn hører hvordan voksne omtaler klassekamerater. Negative kommentarer kan bli til klassens normer.
• Lytt til barnet uten å gå rett til løsninger. Spør hva som skjedde og hva barnet selv ønsker.
• Ta opp bekymringer tidlig. Skriv eller ring kontaktlæreren før noe har vokst seg stort.
• Ikke ta saker opp i foreldregrupper først. Å diskutere enkeltelever i chatgrupper kan gjøre ting verre.
• Inviter alle. Bursdager, turer og samlinger der noen står utenfor, merkes av barna.
• Møt opp. Foreldremøter og klassekvelder bygger relasjoner som gjør det lettere å ta vanskelige samtaler.

SynspunktForeldre som kjenner hverandre, tar lettere kontakt når noe skjer. Det er den billigste forebyggingen en klasse har.

Slik lager dere felles avtaler

Mange klasser lager enkle avtaler om for eksempel mobilbruk, sosiale medier, bursdagsinvitasjoner og overnatting. Avtalene har ingen juridisk status, men de gjør det lettere å stå imot press: «Alle foreldrene i klassen er enige om dette.»

Forslag til tema:

Tema	Spørsmål dere kan bli enige om
Mobil og sosiale medier	Når får barna egen telefon, og hva gjelder om gruppechatter?
Bursdager	Inviterer vi hele klassen, eller alle av samme kjønn, eller alle i en gruppe?
Overnatting og fester	Hvem er med som voksne, og hva gjelder om alkohol og regler?
Konflikter	Hvem tar kontakt med hvem, og hva gjør vi hvis det blir gjentakelser?
Nye elever	Hvordan tar vi imot dem som begynner midt i året?

Husk at avtalene skal beskytte elever, ikke utelate noen. Ikke bruk dem til å utestenge, og ikke bruk dem til å navngi enkeltbarn.

Hva gjør du hvis barnet ditt opplever mobbing eller utestenging?

Du kan melde fra til skolen når som helst, muntlig eller skriftlig. Skriv gjerne en kort e-post med dato og konkrete hendelser. Skolen skal behandle meldingen og dokumentere hva den gjør. Hvis dere mener skolen ikke gjør nok, kan dere ta det opp med rektor, skoleeier og til slutt Statsforvalteren. Les mer om fremgangsmåten i artikkelen hva du gjør når rettigheter brytes.

EtablertDu trenger ikke bevise mobbingen for å melde fra. Skolen skal undersøke saken.

Hva foreldrene bør vite om oppfølging i FAU og samarbeidsutvalg, står i artikkelen om samarbeid med FAU og SMU. Mer om hvordan hjem og skole snakker sammen finner du i hovedartikkelen om foreldre og skolen.

Teksten er allmenn informasjon og ikke juridisk rådgivning. Sjekk gjeldende regler hos Udir og Lovdata, og søk hjelp hos skolen, Foreldreutvalget for grunnopplæringen eller Barneombudet.